Tutustuin  alkukeväästä MIT App Inventor- nimiseen ohjelmointiympäristöön. Se on Scratchia ylläpitävän organisaationilmainen työkalu mobiiliohjelmointiin. Ja vaikka se opiskelua varten kehitetty onkin, niin sillä voi tehdä ihan oikeita sovelluksia ja laittaa ne jakoon kavereille. Eikö kuulostakin sellaiselta ympäristöltä, jota jo alakoululaiset olisivat kiinnostuneita kokeilemaan?

Koostin opetusmateriaalin  mobiiliohjelmoinnin kokeiluun MIT App Inventorilla lähikouluni Raudaskosken koulun 5. luokalle.  Materiaali on koostettu  ja yksinkertaistettu Googlen vastaavasta englanninkielisestä. Tarkoitukseni oli kokeilla, miten työkalu sopii tämän ikäisille. Opetusmateriaali löytyy Rauskin koodarit 2015-2010 nettisivulta:
https://raudaskoskenkoodikerho.wordpress.com/2018/03/27/koodataan-ohjelma-alypuhelimeen-mit-app-inventor/ 

Kokeilussa meillä oli käytössä koulun Cromebook- tietokoneet ja Wi-Fi verkko. Lisänä oli oppilaiden omat Android- älypuhelimet. Oppilaiden taustana oli, että he olivat kokeilleet jonkin verran visuaalista ohjelmointia code.org ja Scratch ympäristöissä.  MIT App Inventor käyttäminen onnistui ohjeiden avulla helposti. Ehdimme kahden oppitunnin aikana käydä opetusmateriaalin perusteet osan läpi. Perusteisiin kuuluu ympäristön käytön opiskelu ja yksinkertaisen sovelluksen koodaminen ja siirtäminen omaan älypuhelimeen. Lisätehtävänä materiaalissa on omien pelien tekemiseen ohjelinkkejä, mutta näihin me emme ehtineet. Niistä saisi pidettyä toisen kaksoistunnin varmasti.

Oppilaat olivat oikein innostuneita!
Kokeiluni onnistui niin hyvin, että uskallan suositella vastaavaa muillekin 5. – 7. luokkien opettajille. Vaikka opettajalla ei olisi koodauksen kokemusta juurikaan, niin laatimani ohjeen avulla hän voi uskoakseni tutustua aiheeseen ja vielä tunnin läpi 🙂
MIT App Inventorin käyttö on alakoululaisellekin helppoa, jos visuaalinen ohjelmointi esim. Scratchilla tai code.org:ssa on jo tuttua.  Eipä kuin kokeilemaan toukokuun koodauskevennykseksi tätä !!