Arkistot kuukauden mukaan: marraskuu 2016

Hei, me koodataan- kirjan arviointia

Datasepän koodikoulu on tehnyt ”Hei, me koodataan”- kirjan mukaisia harjoituksia parilla oppitunnilla oppilaiden kanssa.

Adlibris.com

heimekoodataankansi

Tässä arvioita:
Vaikuttaa kivalta kirjalta, ja sopisi vaikka opettajan oppaaksi ohjelmoinnin opetukseen ala- tai yläkoulussa. Datasepän koodikoulun kokemusten mukaan 5.-6 luokkalaiset, jotka ovat hieman jo tutustuneet ohjelmointiin olisivat kirjan kohderyhmää. Mutta kirja sopii myös yläkoululaisille, jos heillä ei ole aiempaa kokemusta ohjelmoinnista. Kirja lähtee liikkeelle muutamalla tietokoneettomalla harjoituksella. Nopeasti siirrytään kuitenkin tietokoneella tehtäviin tehtäviin, jossa työkaluna: Logo, Scratch, Python, HTML ja Javascript.
Tekemistä siis löytyy useammalle vuodelle, jos esim. 10-vuotiaasta lähtien kirjaa alettaisiin koulussa opiskelemaan. Kirjassa asiat kerrotaan yksinkertaistaen, eikä kaikkiin mahdollisiin yksityiskohtiin paneuduta esim. internet- julkaisun yhteydessä Luku4:ssa. Tämä on hyvä, kun kohderyhmänä ovat lapset, joilla ei ole välttämättä etukäteen mitään käsitystä ohjelmoinnista. On hyvä pitää asiat mahdollisimman yksinkertaisina alussa.

Sisältö:
Luku1
Tietokoneeton harjoittelu.
 Logo: esittely.
Scracth: esittely.
Luku2
Logo: alkeita silmukoilla ja kuvioilla.
Scratch: alkeita mm. silmukat, muuttujat, virheen korjaus.
Luku3
Scratch: edistyneempi käyttö mm. ehtolauseet, tapahtuma käsittely.
Python: alkeita.
Luku4
HTML: alkeita.
Javascipt: alkeita.

Advertisement

Koodaustunti ”Disney: Reitin etsintää koodaamalla”

Code.org on yhdessä Disneyn kanssa julkaissut uuden Koodaustunti tehtävän: ”Disney: Wayfinding with code”.
Disneyn animaatiosta tuttuja hahmoja seikkailee tehtävässä. Tehtävä ohjaa tuttuun tyyliin käyttäjää code.org:lle tuttuun tyyliin, eli Disneyn hahmojen kanssa leikkiessään käyttäjä tulee oppineeksi ohjelmoinnin perusrakenteiden käyttöä (=lause, ehtolause, silmukka). Tämä tehtävä sopii hyvin alakoululaisille, joka osaa jo hyvin lukea ja myös ymmärtää lukemansa 🙂

 

 

Nivalan koodaustyöpajat 21.11.2016 ja 8.12.2016

Nivala 21.11.2016 klo 12-15.
Päivän ohjelmassa ovat alakoulun opettajien koodauksen työpajat, joiden tarkoituksena on näyttää käytännössä mitä ohjelmointi on yksinkertaisimmillaan ja miten aloittaa sen opetus alakoulussa.

Motivointi ohjelmointiin:
Työpajat: Rauski-roboon tutustuminen, Karkkirobotti, Lautapelit – Robogem.
Visuaalinen ohjelmointi:
Työpajat: Klassinen sokkelo, Code.org opettajan tunnuksilla.
OPS2016/Ohjelmointi:
Mitä tämä on käytännössä.

Nivala 8.12.2016 klo 12-15.
Päivän ohjelmassa ovat työpajat, joissa kokeillaan mitä koodaustunneilla voisi tehdän ensimmäisten alkeiden opettelun jälkeen.

Mitä tietotekniikasta hyvä tietää ohjelmoinnissa:
Työpajat: Tietokoneen osat, Tiedostonhallinta, Binääriluvut.
Internet ja ohjelmointi:
Työpajat: Netiketti, HTML-koodaus, Viestin välitys.
Robotit ohjelmoinnin opetuksessa:
Työpajat: LegoMindstorms EV3 Editor ja legorobottien ohjelmointi.
Scratch:
Työpajat: Scratch- harjoituksia, Scratch- klubi.

Viikko 49: Tietotekniikan opetusviikko & Minecraft koodaustunti (code.org)

”Jokaisen oppilaan jokaisessa koulussa pitää saada mahdollisuus oppia tietojenkäsittelytiedettä”: näin julkistaa code.org, joka on voittoa tavoittelematon tietotekniikan tietoutta maailman lapsille levittävä yhteisö. Maailman laajuisesti code.org:lla on suuria yrityksiä tukenaan – tässä listaus kumppaneista.

Computer Science Education Week eli tietojenkäsittelytieteen opetusviikkoa vietetään ympäri maailman 5-11.12.2016. Mukaan ilmoittautunut jo yli 80 000 koulua ympäri maailmaan.

Seuraavassa on ohjeet opettajalle siitä, miten esim. yhdelle alakoulun 3. – 6. luokalle voisi järjestää Minecraft- koodaustunti tehtävän alakoulussa (ei haittaa vaikka koulussasi ei olisi vielä ohjelmointia opetettu ollenkaan):

  1. Rekisteröidy mukaan tapahtumaan tästä linkistä (ei maksa mitään, mutta tapahtuma saa näkyvyyttä).
  2. Varaa lukujärjestyksestä 2 tuntia viikolle 5.-11.2016.
  3. Avaa Minecraft Adventurer tehtävä. Katso Minecraft- koodaustunti tehtävän opasvideot (=tekstitys suomeksi, kun valitset Suomen sivuston kieleksi) ja kokeile muutamaa tehtävää itse.
  4. Tulosta tästä tarra-arkille osallistujille tarrat hour-of-code-stickers, jotka voit jakaa lapsille heidän suoritettuaan tehtävän.
  5. Tunnin aluksi kerro lapsille, että he saavat nyt kokeilla koodausta Minecraft:sta tuttujen hahmojen kanssa. Tehtävä on ns. itseohjautuvasti toteutettu, joten etukäteen ei tarvitse enempää ohjeita antaa..
  6. Avatkaa tietokoneet ja internet-selaimesta tämä sivu:
    https://code.org/minecraft
  7. Anna lupa aloittaa tehtävä.
  8. Kun tehtävät on suoritetty, niin onnittele osallistujia ja jaa tarrat!!

 

 

 

 

Koodaustyöpaja alakoulun opettajille ?

Dataseppä tarjoaa alakouluille koodauskoulutusta työpajana, jossa osallistuja pääsee itse tekemään ja kokeilemaan, teorian opiskelun sijasta. Tämä on se tapa, jolla myös lapsille tulisi opettaa ohjelmointia.

Tarjolla on kaksi 3 tunnin mittaista kokonaisuutta, joista molemmista osallistuja saa mukaansa kuuden oppitunnin verran opetusmateriaalia, jonka kanssa voi aloittaa opetuksen luokassa heti. Kokonaisuudet sopivat hyvin esim. VESO-koulutuspäiviksi alakouluille.

  1. OHJELMOINNIN ALKEET ALAKOULUSSA (3h)
    Mitä koodaus on? Aloitetaan ilman tietokonetta, leikkien ja pelaten.
    Työpajat: Motivointi ohjelmointiin, Karkkirobotti, Lautapelit.
    Miten koodataan visuaalisessa oppimisympäristössä? Opitaan perusrakenteet.
    Työpajat: Koodaustunti code.org, Luodaan opettajan tunnukset code.org oppimisympäristöön.
    Mitä OPS2016 sanoo ohjelmoinnista?

  2. OHJELMOINTI ALAKOULUSSA JATKO (3h)
    Mitä tietotekniikasta hyvä tietää ohjelmoinnissa?
    Työpajat: Tietokoneen osat ja laitteet, Binääriluvut.
    Internet ja ohjelmointi
    Työpajat: Netiketti, HTML-koodaus, Internetin toiminta.
    Robotit ohjelmoinnin opetuksessa
    Työpajat: LegoMindstorms EV3 Editor kokeilu.
    Scratch- ohjelmointikielen alkeita
    Työpajat: Scratch- harjoituksia.

Koulutus järjestetään tilaajan tiloissa ja laitteilla.
Yhdelle kurssille mahtuu 16 osallistujaa, jotta opastus on riittävän yksilöllistä.

OTA YHTEYTTÄ ja Kysy hintaa!!